Hoger onderwijsinstellingen zien zich gesteld voor een maatschappelijk belang dat vraagt om publieke toegang tot de onderzoeksresultaten. Deze resultaten zijn namelijk tot stand gekomen met publieke middelen. Veel hogeronderwijs instellingens scharen zich dan ook achter de uitgangspunten van Open Access.
Instellingen die hun onderzoeksresultaten via repositories openbaar toegankelijk maken, moeten in dat verband beleid formuleren over de wijze waarop deze resultaten ontsloten worden. Dit geldt ook voor het stimuleren van het publiceren in Open Access tijdschriften.
Voor deze instellingen is er onderstaande informatie:
- Open Access
Meer informatie over SURF en het gedachtegoed Open Access.
- ROARMAP: overzicht van instellingen dat beleid heeft geformuleerd voor het deponeren in repositories.
- DOAJ: overzicht van Open Access tijdschriften
- Notice and take down-procedure ; een handig overzicht voor instellingen die al een repository hebben of deze willen inrichten, en die hen helpt om een klachtenprocedure op te zetten.