PUBLICATIES

Jaarverslag 2012 van SURFLees verder

Het zelfbeoordelingsinstrument maakt lerarenopleiders bewust van hun ontbrekende kennis over diverse toetsgerelateerde onderwerpen. Het instrument geeft bij ieder antwoord op een toetsvraag feedback en stimuleert om aanvullende informatie te zoeken.Lees verder

Resultaten, geleerde lessen en aanbevelingen uit het onderzoeksproject ‘Voortgangstoetsing in de propedeuse’ van de Universiteit van Amsterdam (UvA). Het project onderzocht het effect van digitale voortgangstoetsen op het studierendement.Lees verder

In 2012 werkte een aantal instellingen samen om tools voor digitaal toetsen te ontwikkelen. Jos Speetjens, projectleider SOAP, in SURF magazine: “We gaan ervan uit dat studenten de stof goed beheersen als ze zelf goede toetsvragen weten te bedenken.”Lees verder

In deze editie van SURF Magazine leest u onder andere over digitaal toetsen, mobiel leren, de nationale supercomputer, apps voor onderwijs en onderzoek en xMOOC.Lees verder