Trendrapport videolearning binnen het onderwijs en onderzoek

Er worden binnen de onderwijssector verschillende platformen ingezet voor het gebruik van video. De mate waarin videocontent wordt gemaakt en geproduceerd verschillen sterk. Een werkgroep van samenwerkende instellingen en experts zijn een verkenning van video ontwikkelingen binnen de onderwijssector gestart.

Videocamera

Het trendrapport beschrijft met welke middelen videocontent wordt gemaakt en welke soorten videocontent er zijn.  Welke onderwijskundige aspecten zijn video gerelateerd en welke functionaliteiten zijn er vanuit onderwijsperspectief nodig? 

De experts gaan in op wat er vanuit de organisatie en techniek nodig is om stappen te maken in de professionalisering van videoproducties. Aansluitend worden conclusies en aanbevelingen beschreven voor zowel instellingen, SURF als de markt.

Lees het rapport hier.