AVG in het onderwijs De AVG heeft consequenties voor onderwijsinnovatie met ict, bijvoorbeeld online onderwijs en benutten van studiedata.
ORCID: de unieke identifier voor auteurs van wetenschappelijk werk ORCID zorgt ervoor dat onderzoek, wetenschappelijke artikelen en auteurs beter vindbaar zijn. Daarnaast is onderzoek gemakkelijker te onderscheiden en worden verbanden tussen onderzoek, subsidies en innovatie-activiteiten beter zichtbaar.
Open Anatomie Leermaterialen Het doel van dit project is om een ruime collectie kwalitatieve anatomische beeld- en leermaterialen op AnatomyTOOL (TOOL) te ontsluiten en deze mater
Gezamenlijk online kritisch reflecteren op betekenisvolle stage-ervaring De bacheloropleiding Social Work van Saxion leert studenten reflecteren volgens de Rubric for Narrative Reflection Assessment (NARRA).
Privacyverklaring dataopslag- en rekendiensten voor onderzoek In deze privacyverklaring lees je hoe SURF omgaat met je persoonsgegevens als je onze dataopslag- en rekendiensten gebruikt.
Project CompBioMed: werken aan een virtuele mens CompBioMed heeft tot doel om een virtuele mens te scheppen om gepersonaliseerde medicijnen en behandelingen te kunnen ontwikkelen.
Whitepaper Deep-learning enhancement of large scale numerical simulations Concrete richtlijnen voor onderzoekers die de mogelijkheden willen onderzoeken om deep learning toe te passen in grootschalige numerieke simulaties.
Werken onder architectuur: efficiënter, effectiever en goedkoper Samenwerken op het vlak van architectuur biedt instellingen talloze voordelen.
Goed inzicht in het onderwijsaanbod van andere instellingen Flexibilisering is de trend in het onderwijs. Studenten willen zelf bepalen hoe ze hun studieloopbaan inrichten.