SURF Story

Persoonlijke verhalen over de impact van onze innovaties

“Mooi om te zien hoe jonge mensen hun eigen verhaal vertellen”

De passie voor onderwijs is Patrick Cramers, vicevoorzitter College van Bestuur bij de HAS Green Academy, met de paplepel ingegoten. Onderwijs is niet alleen de rode draad in zijn cv, maar de liefde voor het vak blijkt vooral uit de bevlogen manier waarop Cramers praat over maatschappelijke thema’s die de studenten van zijn instelling raken.

Story

AI laat wetenschappers toveren met taal

"Ik kan me geen tijd herinneren dat ik niet in taal geïnteresseerd was”, zegt linguïst Antal van den Bosch. “Het is een instrument met wonderlijke eigenschappen. Wanneer ik op de middelbare school een nieuwe taal leerde, kreeg ik een soort sleutel in handen tot een andere wereld.” Tegenwoordig vindt hij de magie in kunstmatige intelligentie.

Story
Aanbestedingsjurist Monique Pellinkhof: “Een match tot stand brengen is gaaf”

Aanbestedingen taaie kost? Niet voor Monique Pellinkhof. Ze werkt als senior procurement manager bij GÉANT, het Europese verband van research and education networks. Op dit moment is Monique razend druk met OCRE2024, de Europese aanbesteding voor clouddiensten. “Die internationale samenwerking is enorm leerzaam.”

Story
WTR-lid Ana Varbanescu verandert de wereld in kleine stapjes

Als nieuw lid van de Wetenschappelijk Technische Raad (WTR), blikt Ana Varbanescu terug op haar verhuizing van Roemenië naar Nederland. Nu zij volledig is ingeburgerd, werkt Ana vol overgave aan een betere wereld voor toekomstige generaties.

Story
Revolutionair denken bij de Erasmus Universiteit

Hoogleraar transitiemanagement Derk Loorbach is dé autoriteit op het gebied van transities, zoals digitalisering in het onderwijs. Als hoogleraar transitiemanagement geeft hij leiding aan een groep wereldverbeteraars met een eigen bv.

Story
“Onderwijsinstellingen kunnen een cruciale rol spelen op het gebied van duurzaamheid”

Hoe krijg je een hele keten of regio zover dat die gaat verduurzamen? En welke rol kan technologie hierbij spelen? Van het aanpakken van dit soort grote uitdagingen krijgt Jacqueline Cramer, hoogleraar Duurzaam Innoveren aan de Universiteit Utrecht, energie. “Ik zie zoveel vernieuwing, dat geeft mij hoop.”

Story
"Juist als bestuurder wil ik me kwetsbaar opstellen"

Sinds september dit jaar is Sarah Wilton-Wels voorzitter van het college van bestuur van Hogeschool Rotterdam. De onderwijswereld was even wennen na haar carrière in de financiële wereld, maar nu voelt ze zich als een vis in het Rotterdamse water.

Story
"Vernieuwing, diversiteit en inclusie zijn niet losstaand van elkaar"

Farshida Zafar heeft een indrukwekkend track record als onderwijsvernieuwer. Ze is directeur van Erasmus Centre for Entrepreneurship, waar ze werkt ze aan kwaliteitscans voor entrepreneurship, effectiviteitsmetingen van innovatieprogramma’s en onderwijsaanbod rondom ondernemerschap. “In multidisciplinaire teams ben ik op mijn best."

Story
“Onze grootste uitdaging is zorgen dat iedereen mee kan doen”

Aniel Ramawadh was de eerste van zijn familie die ging studeren, dankzij een leraar op de basisschool die hem aanmoedigde om naar het vwo te gaan. Nu is hij lid van het college van bestuur van Zadkine in Rotterdam. “Ik hoop dat we met behulp van digitalisering het onderwijs voor iedereen toegankelijk kunnen maken.”

Story