Blended onderwijs
Rapporten en publicaties
Organiseren van onderwijsinnovatie met ict
Inspiratie en keuzehulp
Ben je een onderwijsvernieuwer en wil je docenten ondersteunen bij onderwijsinnovatie met ict? Of wil je weten hoe verschillende hogeronderwijsinstellingen hun docenten helpen bij het vernieuwen van hun onderwijs? Op de pagina onderwijsinnovatie met ict van de stimuleringsregeling Open en online onderwijs vind je inspiratie, praktische handvatten en keuzehulp om dit effectief te organiseren.
Referentiemodel EMBED
Blended onderwijs ontwikkelen en organiseren vraagt om een andere manier van werken. In Europees verband hebben onder andere KU Leuven en TU Delft gewerkt aan het EMBED-referentiemodel. Dit model kijkt naar drie niveaus: het vakniveau, het programmaniveau en het instellingsniveau. EMBED biedt criteria en instrumenten om de volwassenheid van blended onderwijs en innovatie te beoordelen. Daarnaast helpt het model bij het begeleiden van veranderingen binnen de instelling.
De ict-bewegingssensor
Blended onderwijs organiseren betekent dat je onderwijsontwerpen opnieuw moet bekijken en aanpassen. Maar is jouw instelling hier klaar voor?
De Integrale ICT-bewegingssensor, ontwikkeld door de zone Docentprofessionalisering van het Versnellingsplan, helpt om dit te onderzoeken. Dit instrument stimuleert gesprekken binnen instellingen over de stand van zaken rondom onderwijsinnovatie met ict en welke stappen nodig zijn om succesvol te innoveren.
Ontwerpen van onderwijsinnovatie met ict
Proeftuin en toolkit blended leren
Op de website van het Versnellingsplan vind je een kant-en-klaar professionaliseringspakket voor docenten in de vorm van de proeftuin Blended onderwijs (vorm)geven. Dit pakket richt zich op de criteria, onderbouwing, vormgeving en uitvoering van een onderwijsontwerp.
Toolkit ‘Blend je onderwijs’
De toolkit ‘Blend je onderwijs’ biedt praktische handvatten voor de onderwijspraktijk. Van werkvormen om een visie op blended leren te ontwikkelen, tot gesprekskaarten voor een activerende blend.
Ontwerpen van blended onderwijs
Een goed ontwerp is essentieel voor succesvol blended onderwijs. Maar hoe pak je dat aan? Welke methodieken en modellen kun je gebruiken? Deze artikelen helpen je op weg:
De wetenschap achter blended learning
De Special Interest Group (SIG) Blended Learning biedt elke maand op een toegankelijke manier kennis aan over blended onderwijs. Bekijk het e-boek met de eerste twaalf delen.
Of lees artikelen uit de serie "De wetenschap achter blended onderwijs", zoals:
Kennisbank per thema
XR in het onderwijs
Wat zijn de mogelijkheden en uitdagingen van extended reality voor het onderwijs? Lees het in de uitgave XR in het onderwijs.
Immersive rooms in het onderwijs
SURF organiseerde peer visits bij onderwijsinstellingen die ervaringen hebben met immersive rooms. Lees de artikelen hierover op de pagina van open en online onderwijs.
Open leermaterialen en de rol van onderwijskundig ict-professionals
In het rapport Open leermaterialen en de rol van onderwijskundig ict-professionals lees je over de werkzaamheden en professionele behoeften van deze doelgroep.
Stappenplannen open leermaterialen
Op edusources.nl vind je een verzameling stappenplannen om aan de slag te gaan met open leermaterialen.
Online onderwijs en begeleiding
Op de website van Open en online onderwijs vind je praktische handvatten voor het versterken van online binding, praktijkverhalen over online begeleiding en artikelen over de inzet van peerfeedback.