Interoperabiliteit

"Onderwijs is muziek, en de instelling is het orkest. Mijn onderwijsdroom is dat we manieren vinden om als orkest harmonieuzer te spelen.” Aan het woord is Pien Walraven, sinds eind 2022 informatiemanager bij de Radboud Universiteit. Met een lexicon voor het onderwijs wil ze het samenspel verbeteren.

Europese universiteitsallianties zijn in opkomst. Inmiddels doen 21 Nederlandse instellingen uit hbo en wo mee aan dit initiatief van de Europese Commissie. CHARM-EU, de alliantie waar de Universiteit Utrecht deel van uitmaakt, telt negen instellingen uit zeven. Hoe organiseer je de ict, met al die verschillende systemen, wetgevingen en werkwijzen?

Hoe geef je studenten écht de regie over hun eigen leerproces? Bij Windesheim werken informatiemanager Anton Meijer en business architect Hans Kok sinds 2018 aan een onderwijsmodel waarin de student centraal staat. Inmiddels volgen ruim 2800 studenten een persoonlijke, flexibele en uitdagende leerroute. Hoe werkt dat in de praktijk?

Werken onder architectuur is dé aanpak voor digitale transformatie in samenhang. Dit vraagt wel om het maken van en houden aan afspraken. Daarvoor is governance nodig. "Nog niet alles is duidelijk, maar je bent wel met elkaar in gesprek.”

EuroTeQ moet een ‘Europese universiteit’ worden, met een transparant aanbod van internationaal onderwijs. Twee betrokkenen van de TU Eindhoven (TU/e) vertellen over hun ambities, en over de obstakels die ze met hulp van SURF willen slechten.