Game On! Blended learning gameday

Een Blended Learning inspiratiespel waarbij je samen gaat kijken hoe je het beste een Blended leerarrangement kunt ontwerpen. Je legt leeractiviteiten aan maar je kijkt ook waar het leren kan plaatsvinden en met wie. Je krijgt inzicht in de verschillende mogelijkheden door meerdere leerroutes samen te stellen voor studenten. Maak de BlendBloem met je collega’s, met docenten of met een ontwikkelteam en verrijk je blik op Blended learning!

Spelduur: 60 min

Het ‘blendfit bordpel’ is een dialoogspel ontwikkeld door Fontys Hogeschool, dat je helpt om het gesprek aan te gaan over verschillende aspecten van ‘blended learning’. Het spel helpt je inzicht te krijgen in het 'blendfitgehalte' van jezelf en je medespelers. Op een speelse manier komen onder andere het doceren en begeleiden van studenten/didactisch handelen, het ontwerpen van onderwijs, toetsen, het professioneel docent zijn/attitude en de digitale vaardigheden, media- en informatiegeletterdheid aan bod. Hierbij word je gevraagd, aan de hand van de stellingen/vragen op de speelkaarten, jouw eigen ‘blendfitheid’ kort toe te lichten aan je medespelers. De extra categorie ‘actiekaarten’ zetten jezelf en je team letterlijk in beweging.

Spelduur: 60 min

In de Blended Learning Game maak je samen met collega’s een blended onderwijsontwerp voor een fictieve cursus. Op deze manier maak je kennis met het ontwerpen van blended onderwijs en hoe je verschillende leeromgevingen en leeractiviteiten optimaal kunt inzetten om bepaalde leerdoelen te bereiken. Uitgangspunt daarbij zijn de principes van constructive alignment. Het spel bestaat uit een groot spelbord waarop verschillende leeromgevingen te zien zijn, een cursusbeschrijving en kaartjes met leeractiviteiten.